摘要

英语词汇学的学习是英语专业本科阶段的必修科目。但学生普遍反映,词汇学中形态结构方面的几个术语很难区分和理解。研究发现,不同著作和教材中对这些术语的分析解释都不同。因此,笔者拟对这些不同研究进行比较分析,总结出相对合理易于理解的术语框架。