摘要

实践证明,教育信息化是民族地区提高教育质量、实现教育公平的不可或缺的工具和方法。结合迭部县中小学信息化建设现状,分析了在民族地区如何推进教育信息化建设,并指出实现教育信息化应采取的策略和努力方向。