高师院校担负着培养基础教育师资的重要任务,新课程改革对美术学科中小学教师提出了全新的要求,目前的美术师范生培养体系还存在着一些问题。文章将在分析目前美术师范生培养存在问题的基础上,提出解决问题的策略和方法。
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