陶行知思想与初中数学课堂的有效融合

作者：郭誉冲

来源：新课程导学, 2022, (11): 69-71.

• 初中数学
• 陶行知思想
• 课堂教学

初中数学应以生活为教学基础，践行陶行知“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的思想理念，体现初中数学教学的灵活性，让学生更透彻地理解数学知识，在学习中磨炼意志，在实践中探究生活，在社会中成就自我。