基于项目实践优化生物制药专业模块化的学习工作站建设探索——以发酵生产蛋白类药物学习为例

作者：李振梅; 王莹; 牛其东

来源：职业, 2021, (12): 64-65.

• 项目实践
• 生物制药专业
• 模块化学习工作站

随着技师学院一体化课程教学改革的深化,一体化教学工作页的开发逐步成熟,而配套的学习工作站建设滞后,阻碍了一体化课程教学发展。本文以某技师学院发酵生产蛋白类药物学习为例,就如何基于项目实践优化生物制药专业模块化的学习工作站建设进行探索。