<正>初中到高中的跨度对于其他学科来说,也许并不见得会对学生的学习造成很大的影响,然而对于数学这门高度抽象的学科来说,却会让学生感到非同一般的不适应,从而导致高一学生数学学习成绩下降。那么,如何做好初高中数学的教学衔接工作呢?一、初高中数学衔接教学的必要性1.初高中数学教学内容衔接问题较多。简单列举如下:
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