“双减”政策为学校体育提供了发展机遇，同时也其带来了诸多挑战。学校体育应沿着提升学校体育质量，夯实学校体育发展基础；转变体育教学固有思维，重塑学校体育理念；打破学校体育壁垒，广泛整合社会体育资源3个方向前进。应从优化体育教学内容、创新体育教学方法、丰富体育教学组织、健全体育教学评价4个方面着手，充分利用“双减”政策机遇，把握学校体育的发展方向，并采取针对性措施促进学校体育的高质量发展。
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