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摘要
新时代军事教育方针背景下，应用型人才实践能力培养日益成为军队院校高等教育的核心问题。针对当前应用型人才培养存在的问题短板，空军预警学院电子对抗专业探索“为战研战、理技结合、战技融合”电子对抗实践应用性人才培养模式，科学构建“三模块一认证”实践课程体系，打造实践教学平台体系，并结合“场景浸入式”“案例驱动式”等教学模式开展应用性专业人才培养教改实践。研究将完善电子对抗专业学科发展体系，为提高电子对抗专业人才培养质量提供重要支撑。
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单位中国人民解放军空军预警学院
