让“游戏”在小学数学课堂绽放异彩

作者：许丽华

来源：内蒙古教育, 2018, (12): 58-59.

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• 小学数学
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游戏是小学生喜闻乐见的活动形式,对学生有很大的诱惑力。在课堂教学的过程中,教师应根据学生的认知规律,为学生设计游戏活动,并将知识巧妙地融入到游戏之中,活跃课堂教学氛围,提升学生的思维能力,为数学课堂增光添彩。