慕课冲击下的高职英语教学路径探究

作者：霍然

来源：九江职业技术学院学报, 2018, (01): 29-25.

DOI：10.16062/j.cnki.cn36-1247/z.20180312.018

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慕课是近年来流行的互联网开放课程,在贴近专业内容、营造学习氛围、人才培养等方面有着明显的优势,但在课程开发过程中也存在诸多不确定因素。高职英语教学应当从改革教学模式、构建课程体系、打造精品课程等方面进行慕课的开发建设。