<正>全员导师制的开展唤醒了老师的爱与责任,提高了育人意识和能力,这种育人的新机制使老师们不仅从学习上关注好朋友学生的发展,还注意到了他们的情感变化、心理变化。全员导师制旨在通过全员参与、全面育人、丰富活动、导师引领的模式,促进每一个学生个性化发展。全员导师制突破原有的班主任受限于班级人数众多的教育瓶颈,引导每位导师依托于日常的教育教学工作和导师制"三个一"活动开展,深化对结对学生的全面了解,融入人文关怀,记录点滴成长,使每位学生在成长过程中受到充分的关爱,健康快乐成长。2020学年,
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