摘要

德育作为学校教育之"首",是人全面健康发展之根本。德育实效是指德育所产生的实际效果,也就是道德内化的程度与个体品德社会化发展的水平。心理健康教育主要是培养学生良好的心理素养、提升学生解决心理问题能力,促进学生健康成长。德育与心理健康教育共同的教育目标是培养德智体美全面发展的高素质人才。二者相结合,才能更好地"育人"。基于高职院校学生思想心理状况,立足班级管理的特点与实际,探讨加强心理教育的路径,以提升德育实效。

  • 单位
    太原城市职业技术学院