<正>大概念教学视角下,教师把具有紧密关系的数学知识点和内容统筹处理,可以强化学生的知识掌握能力和水平,帮助学生充分理解数学本质,训练数学学习思维,提高学习主动性和积极性,进一步培养核心素养,有利于学生未来良好发展和进步.因此,大概念视角下小学数学教育创新十分必要,是新时代教育环境下必然采取的举措,具有现实意义.一、大概念在小学数学教学中的应用大概念教学是面向新课改改革标准的概念模式,它把核心素养培养作为运用重点,以确保核心素养教育理念得到有效落实.然而,