摘要

在新课程改革背景下,农村中学物理教学面临新的形势与要求。针对农村中学学生基础差、学习主动性弱的特点,将作业导学探究教学模式有效融入农村物理中学教学中,有助于学生综合能力与素质的培养,促进教学目标实现。因此,本文阐述了作业导学探究教学内涵与内容,探讨了作业导学探究教学在农村中学物理教学中的应用,以供参考。