“一带一路”及“双一流”背景下医学院校教育国际化路径探索——以广西医科大学为例

作者：黄彦纾; 张海英^*; 韦建辉; 邓玲

来源：中国高等医学教育, 2019, (08): 3-4.

• 高等教育
• 国际化
• 医学院校

在国家推进"一带一路"建设及"双一流"建设的背景下,实施教育国际化战略成为高校发展的必然要求和趋势。依据教育国际化的评价体系,医学院校根据医学教育发展的特点、学科优势及区位优势,结合学校发展目标,以解决教育国际化推进过程中的现存问题为导向,探索适合医学院校的高等教育国际化路径。

• 单位
  广西医科大学