物联网控制技术课程的微课教学实践

作者：袁进

来源：集成电路应用, 2021, 38(11): 68-69.

DOI：10.19339/j.issn.1674-2583.2021.11.028

• 多媒体
• 微课教学
• 案例类比
• 物联网控制技术

针对微课教学中存在的内容讲解不生动、教学手段单一、教学环节欠缺的问题,设计一种以案例导入为特色的微课教学方法,该方法将理论与实际案例相结合,案例类比的方式论证理论。

• 单位
  宿迁学院