进入新世纪以来,英语已经成为人们对外交流的主要语言。高职院校的目标是培养具有综合素质的技术人才,直接服务于社会建设。在工作中,这些人才需要进行国际交流,学习外国的先进经验,因此,高职院校的英语教学对学生将来的就业和生活有着重要意义。但目前我国的高职院校在教学中偏重于专业技能教学,忽视了人文教育,除了英语专业,其他专业的英语教学都没有被足够重视。
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