新课改下高中数学教学与学生创新能力培养分析

作者：石翀

来源：天津教育, 2023, (03): 23-25.

<正>随着时代的不断发展，国家经济效益的稳定提升，政府以及相关部门逐渐提高对高中教学的关注。在此背景作用下，与其他学科相比较，数学教学更具有逻辑性，所以教师在执行教学任务时，更应重视学生创新思维能力的培养，在确保每位学生都能认真思考的前提下，让学生明确数学课程的教学本质，使学生能够具备较强的数学思维能力，方便其在以后更快地融入社会，通过数学活动等教学工作的开展，为学生营造出良好的学习氛围，从而提升学生的学习成绩。