"计算机组成与体系结构"是计算机相关专业的专业必修课程,实验教学是其中的关键环节。传统验证性为主的实验存在实验步骤相对固定、学生自主性不强的局限性,针对此问题,以"模型机指令系统扩展"这一典型实验为例,探讨精品实验项目的教学实施过程。实验项目知识体系完整,更加强调学生的自主性,允许学生自主选题,拓展了学生的创新空间,提高了学生的综合设计能力。
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