摘要

在英语教学过程中我们发现,英语学习成绩比较好的学生,一般来说,他们的学习兴趣也比较强烈。反之,学习兴趣比较差的学生的英语学习则显得比较吃力。由此可见,兴趣是学生的重要学习动力,也是教学过程中要解决的一个重要问题。那么,如何才能科学、有效的提高学生的英语学习兴趣呢?本文从学生和教师两个层面来进行分析,总结了一些培养和提高学生英语学习兴趣的策略。