国际商务概论及谈判技巧的高校实践教学模式现状分析

作者：郭柏良

来源：秦智, 2023, (11): 121-123.

DOI：10.20122/j.cnki.2097-0536.2023.11.040

• 国际商务
• 商务谈判
• 实践培养

当下，各国之间的贸易往来不断受到全球经济形势低迷的冲击。但从长远战略视角分析，经济全球化依旧是一个需要顺应历史潮流、各个国家相互协作、相互扶持的长期发展趋势，应大力推动互利共赢合作局面，以相互服务促进经济联动。为了能够更好地适应复杂的国际形式及国际商务现代化的发展趋势，构建一个合理、科学、实用的双语或全英文教学模式来推动中国国际商务及谈判的专业发展，成为了当前国内各高校教育改革的重要研究课题。本文在深入梳理国际商务概论及谈判技巧专业的实践教学模式现状基础上，结合现有专业资源、教学资源、技术资源等，提出科学合理的建设性策略，从而为积极推动和创新国际商务及谈判应用型人才的发展提供有力保障。