《燃料与燃烧》课程教学改革探索

作者:周松; 席鸿远; 周伟健
来源:中国电力教育, 2023, (09): 53-54.
DOI:10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2023.09.013

摘要

<正>根据《燃料与燃烧》课程的教学目的,结合以往教学,对课程的教学内容、考核方式、科研与教学相融合等方面进行了教改探索,取得了较好的教学效果。“双碳”目标为能源动力高校教学和科研指明了行动方向。新型燃料及高效燃烧技术对实现“双碳”目标具有决定性作用,《燃料与燃烧》是热能与动力工程专业的骨干核心课程,也是实现“双碳”目标重要的理论指导。该课程的教学目的,是通过课程教学使学生对燃料的性质、燃烧现象及基本燃烧理论有系统的认识,能够掌握热化学、燃烧动力学及燃烧过程的基本知识与基本理论,掌握热力机械中气态、液态、固态燃料的特性、燃烧特点,具备分析和解决能源动力系统问题的能力,可以对内燃机、燃气轮机、锅炉等燃烧设备中的燃烧现象从宏观上能有所认识,微观上能有所解释。

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