摘要

新课程理念下的课堂教学注重学生创新能力的培养,新的教育教学理念下的课堂教学也提倡以学生为主体,教师为主导,充分发挥学生知识学习的主体地位,在课堂教学中积极引导与鼓励学生大胆质疑,积极创新。语文阅读教学中应该如何培养学生的创造力,成为新课程教育改革中广大语文教师不断探索的课题。