提升美术教学实践性的策略研究

作者：蔡婷婷; 陈瑾; 王家利

来源：艺术科技, 2018, 31(09): 244.

• 美术教学
• 实践性
• 策略

随着教育行业的不断发展,人们对学生的素质教育越来越关注,美术教学作为学生素质教育中的重要组成部分,人们对其教学质量和教学水平的要求越来越高。实践性教学是教学中最常用和最有效的教学方法之一,本文对提升美术教学实践性的策略进行研究,希望通过本文的分析可以进一步提升美术教学效果。

• 单位
  福州外语外贸学院