“互联网+”技术下国家通用语言文字在少数民族聚集区域内小学的实施策略研究

作者：吴尕智吉

来源：学周刊, 2022, (01): 82-83.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.01.039

• “互联网+”技术
• 国家通用语言文字
• 少数民族聚集区域

国家强大和通用语言文字的广泛运用密不可分、相辅相成。在"互联网+"技术快速发展的时代背景下,促进国家通用语言文字在少数民族聚集区域内小学的实施,需要教学与互联网的深度融合,用互联网思维改造少数民族聚集区域内小学国家通用语言文字教学,建设新时代教师队伍,构建网络学习空间,实现优质教育资源共享,为学生提供定制化的学习服务,实现少数民族聚集区域内小学国家通用语言文字教学的跨越式发展。