体验式教学，让学生行走在“悦读”中

作者：王纯

来源：新课程导学, 2019, (33): 32.

• 小学语文
• 体验式教学
• 探究意识

随着课程改革的推进,体验式教学法走进了小学语文课堂。在开展小学语文阅读教学的过程中,教师可以针对导入、探究以及课后总结等环节设计体验式教学,逐步提高学生在课堂中的参与度,激发学生的阅读兴趣,提升课堂教学效果。