我国是世界制造大国,因此国内有着非常庞大的工业基础。近些年,随着现代化信息技术与传统工业的不断融合,企业对于新型人才的要求越来越高。反观现代高校教育,大多沿用传统的教学模式,缺乏与企业以及社会的交流,最终培养的专业学生往往与社会存在脱节情况,难以满足企业要求。本文就校企合作机制下的电气类专业教学改革进行探讨。
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