民间美术资源在小学美术教学中的应用探讨

作者：谭德芝

来源：华夏教师, 2022, (08): 94-96.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2022.08.017

• 民间
• 美术资源
• 小学美术
• 美术教学

本文通过阐述民间美术资源与小学美术教育相结合的意义，进一步对民间美术资源存在的程式性、综合性、创新性特点做研究，并从“收集民间艺术素材，整合美术资源”“丰富课堂内容，开阔学生视野”“在欣赏中，实践美术技艺”“鼓励学生艺术创作，加强情感共鸣”四方面，论述如何在小学美术教学中应用民间美术资源。