《会计电算化实训》在高职会计专业人才培养中具有非常重要的作用,传统的教学模式,这门课程的教与学都面临着一些问题。而在信息化快速发展的当下,教师就可以选择采用现代化的教学方式,对课前、课上和课后的内容进行适当优化,让学生可以尽快掌握相应技能。基于此,本文首先介绍了翻转课堂教学模式在《会计电算化实训》中的应用优势,接着重点提出了一些课程构建的策略,以期为高职专业教师教学提供参考。
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