高中信息技术课程的重要性随着信息技术的发展越来越凸显,如何优化教学效果,提升学生的信息素养,是现阶段信息技术教师正致力思考和探索的问题之一。新课改背景下,信息技术教师应当积极更新教学理念,实现学生课内课外的学习方式的翻转,同时对师生所扮演的角色和发挥的作用进行翻转,变学生被动学习为主动探索,将学习中心由课堂移到课外,促进信息技术教学水平的提升。
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