摘要

<正>校园理念系统是支撑学校的生命和灵魂,是学校鲜明特色与品牌个性的集中体现,是凝聚人、激励人的重要载体,是体现"文化育人"教育本质的路径。面对散落了一地、没有被明确地提炼出校园文化的现状,常州市盛菊影幼儿园2016年下半年起,着手进行了学校文化的"顶层设计",带领全体教职工踏上了追寻校园历史文化之旅,对幼儿园原有的价值理念进行细致的梳理,重塑三个系统:"理念系统""行为系统""视觉