案例教学法是我国在上世纪80年代引入的,在很多学科中都得到了广泛的运用,并取得了很好的教学成果,但是案例教学法在英语的教学中却很少被用到。最近今年国内的各种教育教学机构针对案例教学法在英语这一学科中的具体运用,进行了一系列的尝试。本文专门针对案例教学法在高职物流英语的教学中的具体运用展开讨论和阐述,对案例教学法的具体特征、具体的实施环节及其实施过程中应该重点注意的几个关键性的问题进行必要的探析。
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