摘要

游戏是小学体育教学中的一种教学形式,具有贴近生活,富有情趣,快乐活泼的特点。在教学中,教师如果能根据课程内容选择合适的游戏,对游戏的各个环节进行精心设计,必然能够达到寓教于乐的教学目的。