儿童期虐待对高中生攻击行为的影响：敌意解释偏向和消极应对的链式中介作用

作者：荆瑞晨; 杨珂; 冯赛赛; 邢小莉^*; 王晓峰

来源：心理技术与应用, 2021, 9(07): 440-448.

DOI：10.16842/j.cnki.issn2095-5588.2021.07.007

• 儿童期虐待
• 攻击行为
• 敌意解释偏向
• 消极应对方式

为了探索儿童期虐待对高中生攻击行为的影响及其心理机制,采用中文版儿童期虐待问卷(CTQ-SF)、简易应对方式问卷(SCSQ)、解释偏向问卷(IQ)和Buss-Perry攻击问卷(BPAQ)对河南省商丘市某高中411名高中生进行测量。结果表明:(1)儿童期虐待水平与高中生的敌意解释偏向、消极应对和攻击行为呈现显著正相关;(2)高中生的敌意解释偏向与消极应对和攻击行为均呈显著正相关;(3)敌意解释偏向和消极应对在儿童期虐待与高中生攻击行为中间起链式中介作用。因此,儿童期虐待不仅可以直接影响高中生的攻击行为,也可以通过敌意解释偏向和消极应对对攻击行为产生间接影响。

• 单位
  教育科学学院; 河南大学