家长“四进”活动——打开教育的另一扇窗

作者：秦国勋; 吕玉霞

来源：新课程(教育学术版), 2018, (04): 6.

<正>现代社会的家长已普遍认识到,青少年的教育仅靠学校单方面的力量是难以完成的,需要社会各方面的通力合作。"学校、家庭和社会要互相沟通,积极配合,共同开创素质教育工作的新局面。"全社会都来关心和保护青少年的成长,已形成共识。因此,把家长和其他有识之士纳入学校合作伙伴范围之内,合理利用家长资源,整合社会力量,尝试开放的办学格局,已是大势所趋。一、发达地区家长进校园活动带来的启示与借鉴我国发达地区的一些学校,把学生家长看作一种特殊的教育