摘要

针对高中教师绩效工资实施的原则进行简单论述,需要遵循科学性、目标性及主体性原则,明确绩效工资实施的意义,尊重教师且激励教师进步。分析当前高中教师绩效工资实施中存在的问题,从考核的体系、分配的方式及岗位的设置等方面进行思考,且提出绩效工资实施的优化思路。高中学校需要转变考核观点,基于教学现状及教师情况,合理设计考核标准,尊重教师主体地位,强化岗位重视程度,充分调动教师的工作积极性,保持其工作认真程度。