医学生使用医学绘图学习解剖学的比较——基于解剖绘图比赛的分析

作者：王睿智; 翟中会; 巩守平; 吕晔

来源：医学教育研究与实践, 2019, 27(04): 655-658.

DOI：10.13555/j.cnki.c.m.e.2019.04.032

• 医学绘图
• 解剖学
• 医学生
• 留学生

目的通过调查分析西安交通大学医学部2018年医学解剖绘图比赛结果,比较中国医学生和留学生使用医学绘图学习解剖学的特点。方法由西安交通大学雁塔校区图书馆和基础医学院人体解剖与组织胚胎学系成立比赛组委会,进行推广,收集作品,并进行评审。最后对比赛结果做以总结和进行统计学分析。结果中国医学生参赛人数为25/4 919(0.51%)人,留学生参赛人数是7/632(1.10%)人,两者相比无显著性差异(P>0.05)。两者所采用绘图方法相比亦无显著性差异(P=0.09),都倾向于选择彩色绘图。参赛作品选择题材方面,留学生的作品中有5(71.43%)幅心脏大体解剖题材。结论通过本次绘画比赛发现,中国医学生和留学生在解剖绘画掌握程度没有明显差异,在绘画方法方面都注重彩色绘图,但作品选题不同。

• 单位
  西安交通大学; 西安交通大学第二附属医院