写作过程大体可分为任务分析和动笔写作两部分。任务分析决定了写作成败。而当下的论述文写作教学,或忽视任务分析,或将其等同于审题立意,因此,论述文写作教学要强化任务分析,可采取这样三种策略:明确任务的评价类型,清晰地描述写作任务中的主题,创建有效的论证。而这些都需要专业知识的介入。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
