美国大学对研究生学术道德问题高度关注，形成了从制度规范、机构管理、专门教育、网络服务到导师督导的特色鲜明的教育机制，对我国高校完善研究生学术道德相关制度、健全学术道德管理机制、加强学术道德专门教育、优化导师学术道德督导职责有重要启示。
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