在新一轮课程改革,发展学生核心素养背景下,语文作为工具性极强的学科,发展学生的语文核心素养十分重要。语言建构与运用是语文核心素养的重要组成部分,也是语文素养整体结构的基础层面。课堂,不仅要守住语言学习这一核心,还要重视学生语言能力的发展和培养。