中职服装专业培养学生创新创业能力的实践研究

作者：吴梦娇

来源：快乐阅读, 2023, (11): 96-98.

<正>根据笔者对国内外创新创业（简称“双创”）能力的研究分析来看，国外学校对学生创新创业能力的培养时间相对较早，而国内较晚，特别是中职服装专业。基于此，笔者结合融合课程的研究，从转变教学方法、调整教学结构、校企合作、比赛锻炼、搭建实训平台五个方面入手，探究培养中职服装专业学生创新创业能力的途径。