纵观目前字体设计课程现状，大部分高校仍尚未取得突出成效，存在课程与实践脱轨、基础文字理论不扎实、课程设置不全面、于专业学生职业发展帮助不大等问题。本文针对高校字体设计课程的教学现状进行了阐述，同时对课程的发展进行了探索。
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