燃气轮机结构和强度课程教学实践研究——CDIO模式课程改革的教学效果分析

作者：董平; 岳国强; 张海; 李淑英; 姜玉廷; 高杰; 罗明聪

来源：高等工程教育研究, 2019, S1: 185-186.

• 燃气轮机
• 结构设计
• 强度设计
• CDIO工程教育
• 教学效果

哈尔滨工程大学基于CDIO工程教育模式对燃气轮机结构和强度课程进行教学改革,通过两年的实践显示,教学效果良好,提高了本校动力机械工程专业的专业课教学水平,激发了学生的学习兴趣,推进了实现学以致用的教学宗旨。

• 单位
  哈尔滨工程大学