隐形的翅膀可以飞——低年级孩子胆小的心理特点与教育

作者：李双

来源：考试周刊, 2018, (44): 26.

• 低年级
• 胆小
• 小学生
• 解决对策
• 校园心理教育

关注少年儿童的身心健康是整个社会日益关注的话题。针对孩子刚走进小学,出现胆小的心理问题,本文针对小学低年级学生胆小心理健康存在的问题进行分析,最后提出了"校园教育"其实是解决低年级小学生胆小心理健康问题最便捷、有效的方式。