幼儿园学前教育是我国教育体系的重要组成部分,是对幼儿思想进行启蒙的重要阶段。但是从目前来看,我国学前教育活动的展开尚且存在一些不足,这势必会对幼儿今后的成长造成一定影响,并且这种影响往往是持续性的。因此,对现阶段幼儿学前教育教学中的常见问题和对策进行探索研究非常有必要。