借助win操作系统的日记本功能探究高等数学课堂教学方式

作者：雷朝铨

来源：现代职业教育, 2019, (28): 192-193.

• 多媒体教学
• 日记本
• 高等数学

课堂教学中传统的黑板板书方式逐渐被淘汰,目前高等数学课主要的多媒体教学基本是以老师播放PPT结合黑板板书的方式进行,但是这一授课方式仍然有其缺陷。借助win7操作系统的日记本功能补充完善PPT教学,实践证明这种方法能有效克服目前两种多媒体课堂教学方式的短处,融合两种教学方式的长处。

• 单位
  宁德师范学院; 数理学院