幼儿古诗教学“四部曲”模式初探——以古诗《游子吟》为例

作者：陆珍珍

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (15): 33-34.

• 古诗
• 幼儿
• 图画
• 故事
• 动作
• 艺术

古诗是中华民族的瑰宝,每一位炎黄子孙应当去了解、发扬和传承,因此,笔者认为,古诗教育应当从娃娃就开始抓起。本文以《游子吟》为例,从四个方面去论述幼儿园古诗教学的"四部曲"模式:图画呈现——故事讲述——动作表达——艺术延伸。