多媒体技术在高中英语教学中的有效应用

作者：邓金祥

来源：中学生英语, 2020, (16): 162.

<正>在高中课程体系内,英语学科占据着重要地位,且在高考分数中占比较大,因此,备受教学人士和学生家长所重视。纵观传统教学方式,因为教学设施匮乏、英语课程内容量大等因素影响,所以在课堂上经常出现"教师一味写板书、学生拼命做笔记"的情况,大多数学生都不能真正内化教师所讲的知识。特别是对那些学习能力较差的学生来说,大多跟不上教师的教学进度,自信心遭受打击,久而久之,丧失学习动力,严重情况下还会厌恶英语学科。通过将多媒体技术应用于高中英语教学中,可以增强教学活动的趣味性,直观展现英语知识,让教师利用节省下的板书时间,来给学生讲