随着信息技术在社会各个领域的普及,网络信息安全水平成为维护网络信息环境的重要手段,这就对高校开展网络信息安全课程提出了更高的要求。高校应当极大教学改革的力度,利用互联网环境来增强教学成效,为社会培养和输送更多高素质的网络信息安全人才。文章通过对网络信息安全课程教学的改革途径进行研究,旨在为网络信息安全课程教学实践能够更好地适应社会发展做出积极的辅助。
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