摘要

本研究以当代大学生为研究对象,以犯罪心理为切入点,通过查阅文献、案例分析和调查研究,梳理近年来发生的大学生犯罪事件中大学生的人格特征、应激压力、人际关系、家庭成长背景等心理特征,并在此基础上建立大学生犯罪的预防教育系统和预警模型。

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